чукотский окружной профильныи лицеи

Итоговый протокол ПЛОЩАДКИ  акции

«Большой этнографический диктант»

Общее количество участников:  94

Количество М:  21

Количество Ж:  73

Возраст участников на площадке:

до 17 лет  46  чел.;   18 – 25 лет 2  чел.;    26 – 40 лет  18  чел.;    41 – 60 лет   26  чел.;    более 60 лет 2 чел.

Образование

Общее  46  чел.;    среднее  3  чел.;    средне-спец.  3  чел.;    неоконченное в/о  - чел.;    в/о  42 чел. 

Средний балл на площадке (общий): 14,56

По возрастным категориям:

до 17 лет 11,98  средний балл;  18 – 25 лет 12,75  средний балл; 26 – 40 лет  14,29  средний балл; 41 – 60 лет 13,8 средний балл;   более 60 лет  20  средний балл

Куратор площадки Международной просветительской акции

«Большой этнографический диктант»                                                                                                                               Синько Светлана Матвеевна__________________подпись

94 жителя города Анадырь приняли участие в «Большом этнографическом диктанте» 3 ноября на площадке Чукотского окружного профильного лицея.  Международная просветительская акция проводилась с целью оценки уровня этнографической грамотности населения, их знаний о народах России.

«Задача диктанта заключается в том, чтобы после этой акции у жителей России, наших соотечественников за рубежом появилось желание изучать свои корни, традиции своих предков, узнавать больше о тех, кто живет рядом. Потому что знание является основой для взаимного уважения и согласия между людьми разных национальностей», – отметил руководитель Федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов.

Участники диктанта отметили высокий уровень организации мероприятия. Для кого-то вопросы диктанта вызвали сложность, кто-то справился с ними очень легко. Но ни одного участника акция не оставила равнодушным. Все участники выразили мнение о необходимости проведения подобных мероприятий, так как этнографическая грамотность имеет большое значение для нашего общества.

За 45 минут участникам необходимо было ответить на 30 тестовых вопросов. 20 вопросов – одинаковые для всей России и стран ближнего зарубежья, а 10 составлены с учетом региональной специфики. Общая сумма баллов, которые можно набрать за выполнение всех заданий – 30 (по баллу за правильный ответ). Для тех, кто по каким-либо причинам не смог проверить свои знания на площадках, на сайтах www.miretno.ru и информационного партнера проекта - газеты «Комсомольская правда» можно было написать диктант в онлайн-режиме. Итоги акции подведут ко Дню Конституции Российской Федерации – 12 декабря.

Организатором «Большого этнографического диктанта» на площадке лицея выступил Чукотский институт развития образования и повышения квалификации.  Педагоги и лицеисты также стали участниками акции. А самые активные учащиеся лицея, члены Всероссийского движения школьников, стали волонтерами  - встречали и провожали участников диктанта, а также помогали решать различные организационные вопросы.

Подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» можно узнать на сайтах: http://fadn.gov.ru/ и www.miretno.ru Официальная группа ВКонтакте: https://vk.com/miretno

В конце октября  лицеисты приняли участие во Всероссийском  проекте «Классные встречи», организованном Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников». В рамках проекта учащиеся лицея встречались с интересными людьми города. Самыми запоминающимися стали встречи с  Ачиргиной Татьяной Юрьевной, журналистом, председателем общественной организации «Инуитский приполярный Совет. Чукотка». Татьяна Юрьевна  с использованием видеоматериалом рассказала ребятам о создании и деятельности Совета, представила просветительский проект «Берингиада». Также вниманию лицеистов были предложены материалы по теме «Упа великолепная», «Термины льда» и многие другие. В ходе встреч учащиеся лицея познакомились с эскимосскими сказками, прослушали стихотворения на родном языке эскимосов. Встречи получились яркими, интересными и запоминающимися.

С 16 по 24 октября в Чукотском окружном профильном лицее прошел ряд мероприятий в рамках недели энергосбережения. В каждом классе прошли беседы о бережном отношении к природным ресурсам. Проведены уроки  по вопросам энергосбережения, квест «Энергопоиск». Учитель географии в 9-х классах провела викторину  «Поколение энергоэффективных». Классные руководители подготовили интересный тематический классный час по методической разработке учителя биологии. В интернате ребята приняли участие в акции «Пять минут без света». Учащиеся лицея рисовали плакаты, агитационные листки по энергосбережению, а также активно участвовали в проведении всех мероприятий недели.

26 октября  лицеисты, участники Российского движения школьников, приняли активное участие в проекте «Межшкольные встречи». Наши активисты встретились со школьным активом на площадке МБОУ «Средняя школа № 1 города Анадыря». Ребята делились впечатлениями об организации внеучебной деятельности в своих учреждениях, о поездках в «Артек»,  идеями сделать школьную и лицейскую жизнь по-настоящему интересной.

День самоуправления в лицее представляет собой учебный день, в течение которого уроки и внеклассную работу проводят учащиеся 11 классов. Именно они  7 октября на один день увидели лицейскую жизнь с другой стороны. «Директор» лицея и его новоиспеченные завучи решали все возникавшие проблемы быстро и эффективно. Дежурные по этажам сохраняли порядок на уроках и  переменах. Лицеисты 8-10-х классов занимались по расписанию уроков, утвержденному приказом «директора лицея» на этот день. Для будущих выпускников этот день стал днем самореализации. Многие уроки были построены в нетрадиционной форме с применением различных форм деятельности учащихся! Сколько увлеченности и азарта проявили лицеисты, пробуя себя в другом качестве.

По окончании учебного дня, «педагоги собрались» на свой педсовет, чтобы подвести итоги и поделиться мнениями по проведению Дня самоуправления.

         Этот день стал настоящим праздником проявления уважения и поклонения к учительскому труду, а также самоудовлетворения всех лицеистов от проделанной работы. И, возможно, именно День самоуправления станет для кого-то днем начала пути в профессию.

5 октября в Чукотском окружном профильном лицее состоялся концерт, посвящённый профессиональному празднику педагогов - Дню учителя.  «Мечты сбываются!...» -под таким девизом педагоги окунулись в виртуальный отпуск. Для любителей Чукотки свое творчество представил Чукотско-эскимосский ансамбль «Эргырон». Ребята подготовили интересные сценки, танцевальные и вокальные композиции. Так педагоги смогли «побывать» в Китае, Лондоне, Японии, Венеции, Норвегии, Индии, Гавайях. В Париже учителя «посетили» Эйфелеву башню, «побродили» по улочкам Монмартра и даже сами стали участниками показа высокой парижской моды. Со сцены звучали слова поздравлений и самых теплых пожеланий. Традиционно выпускники прошлых лет обратились к учителям лицея с поздравительным видеоприветом, а также наказами для нынешних лицеистов. Цветы, вспышки фотокамер стали итогом праздничного дня. Также выразить свою признательность педагогам накануне и непосредственно в праздник лицеисты смогли организовав акцию «Скажи учителю «Спасибо!». Праздник получился ярким и незабываемым!

Что мы знаем об оленеводстве? К сожалению, для многих ребят эти знания приходят только из книг и с экранов телевизоров. Но ничего не может быть интереснее живого общения. 03 октября для учащихся 8 класса состоялась встреча с оленеводом, наставником оленеводческой бригады муниципального сельхозпредприятия «Амгуэма» Ракылым Григорием Дмитриевичем, который сам является потомственным оленеводом. Григорий Дмитриевич рассказал об истории оленеводства, укладе кочевой жизни, климатических условиях, которые влияют на хозяйственную деятельность. В беседе – диалоге  затронуты были и такие темы, как уникальность чукотской одежды, особенности чукотского языка и другие. Ребята задавали различные вопросы. В свою очередь Григорий Дмитриевич посетовал, что в настоящее время мало молодежи, общающейся на родном языке, соблюдающей обычаи и традиции предков, и призвал ребят быть более бережливыми к нематериальному наследию чукотского народа.